當(dāng)我們談創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時(shí)，談的是什么？
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2012年哈佛商業(yè)評(píng)論發(fā)表對(duì)持續(xù)創(chuàng)業(yè)者（Serial Entrepreneur）和具備創(chuàng)業(yè)者思維(Entrepreneurial-minded People)的DNA研究發(fā)現(xiàn)，他們身上具備超越常人的目標(biāo)感，好奇心和毅力（耐挫力）。這些特質(zhì)，對(duì)于求職者同樣重要。
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目標(biāo)感
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目標(biāo)感，代表著這群人具有清晰的自我愿景，并且可以轉(zhuǎn)變成具有時(shí)間線和促進(jìn)行動(dòng)的具體任務(wù)，在強(qiáng)大目標(biāo)感的驅(qū)動(dòng)下，可以提升我們的專注力，心無旁騖，不受干擾地將想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)執(zhí)行到底。
對(duì)于青年學(xué)生而言，目標(biāo)感的背后，存在一個(gè)從學(xué)校向職場(chǎng)轉(zhuǎn)型過程中的調(diào)整。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們的目標(biāo)主要圍繞著學(xué)科的成績來制定，而整個(gè)學(xué)科發(fā)展路線，其實(shí)有著清晰的綱領(lǐng)和指南。例如我們非常習(xí)慣通過考試或者完成論文來獲得學(xué)分，就是一個(gè)在既定框架內(nèi)完成學(xué)習(xí)的過程，而這個(gè)過程的主導(dǎo)者，并不是你自己。回到職場(chǎng)，是一個(gè)無限游戲，也就意味著我們具有無限可能，沒有人規(guī)定我們一定要按照特定的路線來發(fā)展自己的職業(yè)生涯。于是產(chǎn)生了很多困惑，比如畢業(yè)去大公司還是小公司，外企還是國企，創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，等等。這些問題的背后，不是哪一個(gè)選擇更好，而是真正需要突破的是主人翁意識(shí)：你才是做決定的那個(gè)人，而任何決定一旦做出，就需要承擔(dān)這個(gè)決定所帶來的責(zé)任。所以，強(qiáng)大的目標(biāo)感，特別是指?jìng)€(gè)人有獨(dú)立思考的能力，并且可以自主決策，來制定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
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好奇心
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好奇心，意味著持續(xù)創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)外在世界保持開放的心態(tài)，常常能夠從這些變化中持續(xù)學(xué)習(xí)，獲得新經(jīng)驗(yàn)。他們通常是“三人行必有我?guī)熝伞钡嫩`行者。對(duì)于廣大青年學(xué)生而言，具備探索世界，探索職場(chǎng)的好奇心，是支持我們不斷優(yōu)化和提升自我的重要特質(zhì)。很多時(shí)候，我們對(duì)好奇心的理解是表層的，例如我們了解了一個(gè)新的技術(shù)可以幫助汽車電池獲得更長的使用壽命，或者有一個(gè)新的想法——讓病人遠(yuǎn)程接受診斷或者治療。我們?cè)谫潎@科技發(fā)達(dá)的同時(shí)，需要能夠更深入的去了解，這背后的需求在哪里，這個(gè)技術(shù)能夠帶來哪些重要的行業(yè)甚至商業(yè)模式的轉(zhuǎn)變，如果從推廣價(jià)值來看，我們又能夠找到哪些重要的機(jī)會(huì)點(diǎn)。這些問題，都會(huì)讓我們從表面的好奇，到深入的觀察和思考，并且透過現(xiàn)象看本質(zhì)，才能夠創(chuàng)造出新的商業(yè)機(jī)會(huì)的原型。因此，好奇心其實(shí)是能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行深入洞察，反映在創(chuàng)業(yè)者身上，則是我們不斷產(chǎn)生創(chuàng)意的源泉。
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毅力
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毅力，又被稱為耐挫力或者韌性。這個(gè)能力是讓我們可以在多變的環(huán)境下保持專注和持續(xù)向前的重要能力。有很多的同學(xué)把毅力等同于忍耐，但是我想建議大家把毅力拆分成兩個(gè)角度。
第一個(gè)叫做系統(tǒng)思考和規(guī)劃。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)要達(dá)成的目標(biāo)和結(jié)果，有一個(gè)完整的思考邏輯，并且可以進(jìn)行推演和形成計(jì)劃，那么就算在執(zhí)行過程中有各種變量，依然可以靈活調(diào)整，來完成既定策略。比如我們制定一個(gè)公益項(xiàng)目的規(guī)劃，那么就需要進(jìn)行通盤的設(shè)計(jì)，目標(biāo)群體是誰，他們有哪些需求，我們能提供什么，有誰來提供，志愿者如何招募、培訓(xùn)和管理，如何定義最終的成果，在運(yùn)作過程中有哪些可能的風(fēng)險(xiǎn)，如何規(guī)避等等一系列的問題。對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說，越是能夠系統(tǒng)的進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，在遇到問題和挑戰(zhàn)的時(shí)候，越是可能堅(jiān)持既定的策略，一路走到成功。
第二個(gè)角度，叫做韌性，或者叫做復(fù)原力。在我們?cè)庥瞿婢车臅r(shí)候，一定承擔(dān)了巨大的壓力。不管是情緒方面的還是商業(yè)運(yùn)營的。很多時(shí)候，還需要我們能夠承認(rèn)失敗，這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。而越是在這樣的時(shí)候，我們?cè)叫枰軌蛘宫F(xiàn)快速復(fù)原的能力，對(duì)問題進(jìn)行盤點(diǎn)，同時(shí)設(shè)定新的規(guī)劃。就好像我們跌倒了，不是在原地躺平，而是能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，快速的爬起來，繼續(xù)向前。我們不否認(rèn)，跌倒的過程是痛苦的，但是相比于停滯在原地帶來的挫敗感，持續(xù)創(chuàng)業(yè)者們更喜歡在不斷的自我挑戰(zhàn)中去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，獲得成就感。
《冰山在融化》一書講述了一群在南極生活的企鵝，發(fā)現(xiàn)自己居住的冰山就要融化，并且經(jīng)過各種努力，最終成功地尋找到新家園的故事。但是對(duì)于這群企鵝來說，最重要的學(xué)習(xí)，不是關(guān)于如何分析和解決問題，而是他們對(duì)于“家”的認(rèn)知產(chǎn)生了重大的改變，他們對(duì)于適應(yīng)新環(huán)境具備了更強(qiáng)的能力和敏銳的嗅覺。
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變革你的思想
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創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)代大學(xué)生面臨職業(yè)生涯發(fā)展和就業(yè)選擇時(shí)的一個(gè)重要課題。盡管未必人人都選擇創(chuàng)業(yè)，但具備創(chuàng)業(yè)的“DNA”恰是在當(dāng)代青年中最迫切需要得到發(fā)展和鍛煉的重要能力。
科技的進(jìn)步，讓很多傳統(tǒng)的職業(yè)甚至行業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。例如，隨著電子收費(fèi)ETC的逐步推廣，高速公路收費(fèi)員這個(gè)在過往看似穩(wěn)定的工作就會(huì)逐漸消失。相反，特別需要人文關(guān)懷和服務(wù)的職業(yè)，如隨著人們對(duì)寵物陪伴的需求上升，寵物美容師以及獸醫(yī)的需求度持續(xù)上升。另一方面，有很多企業(yè)正在進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。對(duì)于廣大青年來說，數(shù)字化人才不僅需要編程的高超能力，在平常的工作中，還需要注意對(duì)數(shù)據(jù)的積累和保護(hù)，對(duì)數(shù)據(jù)背后體現(xiàn)的商業(yè)邏輯保持好奇心，并且能夠?qū)W習(xí)運(yùn)用各種數(shù)字工具進(jìn)行分析，而這本身就是數(shù)字化的一種體現(xiàn)。從領(lǐng)英(Linkedin)發(fā)布的2020年的10大迫切需要的技能來看，目前職場(chǎng)中70%的技能都跟數(shù)字化相關(guān)。
同時(shí)，我們也面臨著組織在適應(yīng)新商業(yè)環(huán)境時(shí)不斷變革的挑戰(zhàn)。例如，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從原始擴(kuò)張逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯罡约旱膬?yōu)勢(shì)領(lǐng)域。這樣的策略轉(zhuǎn)變，直接影響著企業(yè)的整體雇傭決策，他們更青睞年輕的、能夠帶來創(chuàng)意的人才。而傳統(tǒng)企業(yè)，也在不斷轉(zhuǎn)型。海爾最早提出“人人都是CEO”的經(jīng)營理念，鼓勵(lì)大家都能夠提升主人翁意識(shí)，像創(chuàng)業(yè)者一樣工作。因此，具備創(chuàng)業(yè)者思維，在未來一定是一種緊缺的能力。
面對(duì)各種復(fù)雜的國際環(huán)境、動(dòng)蕩的商業(yè)格局以及職業(yè)和就業(yè)市場(chǎng)的不確定因素，我們也必將會(huì)面臨終身學(xué)習(xí)和不斷迭代的壓力。過往成熟的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)都已經(jīng)開始發(fā)生動(dòng)搖，在新的環(huán)境下，我們需要更加了解用戶的需求。復(fù)旦大學(xué)的前校長楊福家曾表示，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，在畢業(yè)的時(shí)候可能有一半已經(jīng)淘汰了。因此，我們需要關(guān)注趨勢(shì)，不斷的學(xué)習(xí)。在《終身學(xué)習(xí)》這本書里面提到，不管你有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)時(shí)代里知識(shí)的半衰期大約是3-5年。因此，放在我們面前的就是不斷的實(shí)踐和自我提升，永遠(yuǎn)不存在一個(gè)靠著資源就可以躺平的職業(yè)生涯。
所以，即使我們未來的職業(yè)發(fā)展道路，不會(huì)選擇直接創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)和創(chuàng)新的精神，仍然是我們?cè)谶@個(gè)充滿變化和挑戰(zhàn)時(shí)代的生存法寶。
從目前的職場(chǎng)來看，我們往往生活在一個(gè)“四代同堂”的職場(chǎng)里面，你會(huì)遇到70后，80后，90后，以及00后最新鮮的就業(yè)人群。不同世代的職場(chǎng)人，由于年齡階段，成長經(jīng)驗(yàn)，教育背景差異而形成截然不同的價(jià)值觀。因此在職場(chǎng)也會(huì)形成各種各樣的碰撞和挑戰(zhàn)。而在面對(duì)這種巨大差異的時(shí)候，你就需要展現(xiàn)自己的創(chuàng)新思維。年齡看似是一個(gè)鴻溝，但是你的心智模式和學(xué)習(xí)提升的心態(tài)可以是完全協(xié)同的。永遠(yuǎn)會(huì)有人去用年齡的眼光來貼標(biāo)簽，年輕人更有創(chuàng)意，但是沒有可靠的經(jīng)驗(yàn)；資歷更深的人會(huì)作出成熟的決定，但是他們的發(fā)展動(dòng)力不強(qiáng)。這些都是非常世俗化的一些定義。作為新時(shí)代的職場(chǎng)新鮮血液，我們需要更加開放的面對(duì)這些差異。有很多時(shí)候，正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代尊重差異，才讓我們看到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)點(diǎn)。例如，很多的企業(yè)提供“管理培訓(xùn)生”的項(xiàng)目給優(yōu)秀的畢業(yè)生。在這些發(fā)展項(xiàng)目里面，我們需要一邊學(xué)習(xí)，一邊創(chuàng)造，一邊貢獻(xiàn)。不管是哪一個(gè)年代，在職場(chǎng)最終的認(rèn)可就是我們的真才實(shí)干和交付的成果。
越是當(dāng)我們可以理解時(shí)代變化的趨勢(shì)，就越是能夠調(diào)整心態(tài)來面對(duì)未來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。不管我們自己的職業(yè)發(fā)展路線是選擇自己創(chuàng)業(yè)，還是加入一家公司。最核心的，都是需要具備創(chuàng)業(yè)者的思維，并且圍繞這個(gè)中心思想來努力累積自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)。至于未來是不是要真的創(chuàng)業(yè)開公司，其實(shí)都是每個(gè)人不同的選擇而已。
從我自身的連續(xù)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，有三個(gè)重要的錦囊跟大家分享。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，需要能夠做到以下三點(diǎn)：一是“腦子里有想法”，也就是通過好奇心和深度的觀察，形成自己的觀點(diǎn)和見解，不斷尋找新機(jī)會(huì)；二是“口袋里有資源”，能夠?qū)⑾敕ê蛯?duì)機(jī)會(huì)的捕捉，形成方案或者商業(yè)計(jì)劃，并且努力去獲得資源，不管是投資或者是技術(shù)，這些是讓你的想法變成現(xiàn)實(shí)的重要催化劑；三是“身邊有伙伴”，特別是指能夠看到在創(chuàng)業(yè)的過程中，合作伙伴的重要價(jià)值。我們需要有能力去尋找那些理解愿景，并且給予充分支持和信任，愿意一起奮斗的伙伴，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
