關(guān)于簡(jiǎn)歷、筆試、面試的可控性經(jīng)驗(yàn)分享
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求職期間我從“應(yīng)屆生”網(wǎng)站獲得了很多干貨，是時(shí)候來(lái)回饋一下論壇了。
下面這篇經(jīng)驗(yàn)分享寫(xiě)在我剛剛拿到offer的第二天，本來(lái)是當(dāng)個(gè)人總結(jié)寫(xiě)的，現(xiàn)在決定發(fā)出來(lái)當(dāng)做一篇經(jīng)驗(yàn)貼。雖然我已經(jīng)盡量將所能想到的都寫(xiě)下來(lái)了，但也難免有說(shuō)不到的，如果有需要補(bǔ)充的，直接問(wèn)我就好，有時(shí)間我一定會(huì)回復(fù)大家。
校招季大家最希望見(jiàn)到的詞匯就是“Congratulations”了，誰(shuí)都盼著能早點(diǎn)見(jiàn)它。而我，就在心情最絕望的那天遇到了它。10月30日，幾次面試折戟后，焦躁不安地翻閱著招聘信息的我收到了自己的dream offer——PwC Deals Advisory，這個(gè)美好的詞匯宣告著我的痛苦的秋招結(jié)束了。
求職之路上，我得到了很多人的幫助，其中尤其要感謝我的教授Wallace和師兄IZ（拿到了2018香港IBD暑假實(shí)習(xí)的offer）。他們給我在求職時(shí)，尤其在簡(jiǎn)歷環(huán)節(jié)提供了很多幫助，讓我少走了很多彎路?；叵肟偨Y(jié)下來(lái)，也頗有些心得。今天就跟大家分享一下，我的offer之路。
先拋出方法論：
首先，控制住一切可控因素，其次，限定不可控因素的范圍。
眾所周知，四大的入職程序就三關(guān)，即簡(jiǎn)歷關(guān)，筆試關(guān)，面試關(guān)。
我們按上述方法來(lái)分析這三關(guān)，先找可控因素。
首先就是筆試，筆試環(huán)節(jié)有沒(méi)有練習(xí)一試便知，例題都在論壇上，非?？煽兀湍芰](méi)多大關(guān)系。只要肯練習(xí)，鐵杵定能磨成針，但記住一定要刷當(dāng)年申請(qǐng)的題庫(kù)，這樣會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。
再看簡(jiǎn)歷關(guān)，注意，簡(jiǎn)歷關(guān)大部分可控。一定要上心。很多學(xué)弟妹覺(jué)得自己簡(jiǎn)歷沒(méi)什么可寫(xiě)的，這是很大的誤區(qū)。簡(jiǎn)歷不等于經(jīng)歷，經(jīng)歷不可控，但簡(jiǎn)歷可控。幾乎同樣的經(jīng)歷，呈現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上，尤其是英文簡(jiǎn)歷上有可能天差地別，簡(jiǎn)歷的英文語(yǔ)法，內(nèi)容的側(cè)重，文案的排版等等都是非?？煽氐?。四大、頂尖的投行和咨詢?nèi)我庖患叶加袠O低的報(bào)錄比，幾乎每個(gè)候選人都有一定的優(yōu)勢(shì)，因此簡(jiǎn)歷中的小細(xì)節(jié)往往會(huì)成為區(qū)分點(diǎn)。雖然苛刻的沒(méi)道理，但這也恰好是我們能用功的地方。
我從大二的簡(jiǎn)歷制作課程制作第一份簡(jiǎn)歷開(kāi)始，到大三找實(shí)習(xí)，再到最后大四秋招申請(qǐng)修改了不下一百遍簡(jiǎn)歷。在確定了簡(jiǎn)歷格式后，我會(huì)在有新的經(jīng)歷后及時(shí)更新簡(jiǎn)歷，并請(qǐng)教大神幫忙進(jìn)行修改，這是因?yàn)橛行┱Z(yǔ)法或細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，自己是很難找出來(lái)的，而有相似求職經(jīng)歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，身為過(guò)來(lái)人會(huì)給出很具有建設(shè)性的意見(jiàn)。在申請(qǐng)不同類型的公司時(shí)，還需要對(duì)工作內(nèi)容及公司偏好進(jìn)行有針對(duì)性的修改。所以，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真反復(fù)修改出一份漂亮的簡(jiǎn)歷。再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，簡(jiǎn)歷關(guān)一定要上心。
最后看面試關(guān)，它屬于不可控環(huán)節(jié)，尤其是群面環(huán)節(jié)里選題偏向，小組成員分布，臨場(chǎng)心態(tài)浮動(dòng)等等會(huì)直接導(dǎo)致結(jié)果不可控。根據(jù)上述方法論，當(dāng)無(wú)法控制時(shí)，我們就要想辦法限定不可控的范圍。舉一個(gè)我自己用這個(gè)方法占到便宜的例子，我在改簡(jiǎn)歷階段拜訪教授時(shí)，他除去幫助修改語(yǔ)法外，針對(duì)不起眼的興趣部分，教授給出如下意見(jiàn)：有重點(diǎn)地寫(xiě)三個(gè)興趣，分別表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作力，職業(yè)興趣和挑戰(zhàn)欲即可，于是我將滑雪挑戰(zhàn)高山寫(xiě)在了最后一欄。在單面環(huán)節(jié)，partner主要根據(jù)簡(jiǎn)歷問(wèn)了一些個(gè)人實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，到了最后一個(gè)問(wèn)題，她問(wèn)我：看你簡(jiǎn)歷里面有寫(xiě)喜歡滑雪去挑戰(zhàn)高山，能不能講講你的滑雪經(jīng)歷？由于我早有準(zhǔn)備，除了詳細(xì)講述了滑雪的經(jīng)歷，還總結(jié)了心得：一為不看山下，看腳下，避免恐懼。二為Z字形下滑可以減緩速度。聽(tīng)完我的答案，partner露出了會(huì)心的微笑。面試結(jié)束，我暗自慶幸認(rèn)真接納了教授的建議。這就是限定不可控因素的范圍，單面環(huán)節(jié)問(wèn)題本來(lái)就不多，限定住一個(gè)就有可能翻盤(pán)，一個(gè)簡(jiǎn)單的興趣也可以成為加分項(xiàng)，簡(jiǎn)歷就是這么神奇的存在！
四大的面試在這點(diǎn)上可做的文章很多，因?yàn)橥瑖?guó)內(nèi)企業(yè)不同，四大校招非常重視個(gè)人特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)歷深入提問(wèn)，因此簡(jiǎn)歷的合理性和針對(duì)性很重要，大家回去可以就自我性格和公司需求好好琢磨并修改一下。
最后再總結(jié)一下：
第一：牢抓可控環(huán)節(jié)，筆試題練習(xí)，提高簡(jiǎn)歷水平
第二：限定不可控范圍，比如用簡(jiǎn)歷內(nèi)容限制面試問(wèn)題。
好了，祝各位有志四大、投行和咨詢的同學(xué)春招成功，還未面臨畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹加油學(xué)習(xí)，參加實(shí)習(xí)，提高硬實(shí)力，以及早點(diǎn)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待簡(jiǎn)歷，珍惜青春。
